موضوع: السلامة والصحة المهنية لدى ذوي الإحتياجات الخاصة الثلاثاء يناير 07, 2014 3:49 am
السلامة والصحة المهنية لدى ذوي الإحتياجات الخاصة تقديم : م / جمعة محمد سلامة مدير مكتب السلامة ( المنظمة الليبية للسلامة والصحة المهنية والبيئة )
الأمن والسلامة هدف يسعي إليه الجميع سواء في العمل أو المنزل أو في أماكن أخرى ، وتهتم الشركات والمؤسسات والقطاعات الحكومية بتوفير إجراءات السلامة والأمن للعاملين وهو أيضاً هدف للإدارات والمؤسسات والهيئات الخاصة لتوفير كل ما بوسعها لتأمين السلامة سواء بالإرشاد أو التدريب أو التوعية . الأصحاء ربما يتمكنوا من النجاة من المخاطر أو تفاديها بنسب كبيرة ، وذلك بمساعدة البنية الجسدية والصحية لهم بحيث تمكنهم من تطويع هذه القوة الجسدية والصحية في تفادي أو النجاة من المخاطر , لكن هناك فئة في المجتمع , فئة تحتاج إلى رعاية خاصة وإلى أسلوب معين وتكنيك يؤدي إلى تعويض القدرات الجسدية أو الصحية التي لا يملكونها في تفادي المخاطر أو النجاة . ذوي الإحتياجات الخاصة يتعرضون إلى العديد من المخاطر وتتعرض سلامتهم أضعاف ما يتعرض عليه الآخرين سواء كان ذلك في منازلهم أو المؤسسات التي ترعاهم ويتواجدون بها .
سبل الوقاية من الحوادث والمخاطر لذوي الإحتياجات الخاصة : 1. تركيب أجهزة إنذار سمعيه وضوئية للحرائق والدخان . 2. توفير مجسات ( عصا ) . .3 إعلام ذوي الإحتياجات الخاصة ( إعاقة نظر ) بمخطط المكان المتواجد به . 4. إبعاد الأدوات الحادة والخطرة عن ذوي الإحتياجات الخاصة ( إعاقة ذهنية ) أطفال . 5. عمل ممرات خاصة لذوي الإعاقات الجسدية سواء أرضية أو مساعدات على الحوائط . 6. تركيب أجهزة إنذار بمستوى يمكن الوصول إليه من قبل ذوي الإحتياجات الخاصة ليتمكنوا من تشغيل الإنذار . 7. وضع أجهزة تأمين إنقطاع الكهرباء للأجهزة المستخدمة من ذوي الإحتياجات الخاصة في حالة الضرورة . 8. عدم ترك أو تواجد شديدي الإعاقة لوحدهم نهائياً أو الأطفال أو الإعاقة الذهنية . 9. وضع أجهزة فتح للأبواب أو المصاعد تناسب الإعاقة وذوي الإحتياجات الخاصة في المكان أو تناسب أعمارهم . 10. تدريب ذوي الإحتياجات الخاصة على التعامل مع الأدوات الكهربائية وإستعمال المواقد أو المياه في حالات الإستحمام أو دورات المياه . 11. الإهتمام المستمر في تنظيف الأرضيات من أسباب الإنزلاق أو التعثر . 12. وضع الترتيبات الخاصة في السيارات الخاصة للمعاقين لحمايتهم من حوادث المرور . 13. التدريب على فهم إشارات الإنذار والتنبيه وصور الإرشادات والإتجاهات الآمنة والمخارج . 14. تركيب وتوزيع إرشادات وتحذيرات في السلامة وإرشادات متواصلة ذات حلقات متواصلة حتى باب مخارج الطوارئ . 15. توفير الأدوات والمعدات الخاصة لنقل شديدي الإعاقة في حالات الإخلاء . 16. توفير أدوات ومعدات الإطفاء لإستعمالها في حالات الضرورة من المتواجدين الأصحاء . 17. التدريب المستمر وبما يناسب ويمكن فهمه من قبل ذوي الإحتياجات الخاصة سواء تدريب مباشر للإعاقات الجسدية والتدريب بالإشارة لإعاقة البكم والصم أو التدريب بالصوت للإعاقة النظرية أو التدريب المستمر للإعاقة الذهنية . 18. توفير حواجز آمان سواء للنوافذ أو الأبواب أو الآسرة أو الممرات . 19. تواجد مراقبين بما لايقل عن مراقبين لكل من ذوي الإحتياجات الخاصة وبما يناسب إعاقتهم وعددهم . 20. تدريب المراقبين على كيفية التصرف الصحيح والسليم في إنقاذ حياة ذوي الإحتياجات الخاصة . 21. أن تكون المباني مناسبة لذوي الإحتياجات الخاصة وتناسب الإعاقة الخاصة بهم . 22. عدم السماح لبعض ذوي الإحتياجات الخاصة بالتواجد في المطابخ أو دورات المياه لوحدهم . 23. وضع أرقام الطوارئ والتدريب علي الإتصال ووضع الهواتف المناسبة لها للإستعمال وبطرق سريعة . 24. يجب تزويد المبنى بإشارات ضوئية وسمعية ومرئية في كل المممرات والسرداب ومخارج الطوارئ والأبواب . 25. توفير مصعد خاص للحرائق في مباني ذوي الإحتياجات الخاصة وتكون قادرة على العمل أثناء الحرائق وخاصة المباني التي تتعدى 3 أدوار . 26. مخارج الطوارئ يجب أن تؤدي وتصل إلى مساحة مكشوفة أو حديقة وليست خارج المبنى أو إلى شارع . 27. أن يتم تدريب كل العاملين في مباني ذوي الإحتياجات الخاصة على الإسعافات الأولية والإنقاذ والإطفاء . 28. يجب أن يعين مسؤول عن السلامة والأمن في مباني الإحتياجات الخاصة يكون مسئولاً عن التدريب وحالات الطوارئ والإخلاء والتفتيش ويعاونه عدد من المساعدين المدربين . 29.أن تعمل الأبواب تلقائياً في حالات الحريق ( نظام الإحتياطات الوقائية الهندسية ) . 30. الإقلال قدر الإمكان من الأبواب . 31. يجب تزويد المبنى بالإضافة للسلالم مزالق خاصة للمعاقين المقعدين .
المدرب / جمعة محمد سلامة ... وصورة له وهو متدرب في دورة ( الأساليب الحديثة لعمليات الإحصاء وتحليل البيانات ... مصراتة / يوليو 2009 )
الثلاثاء يناير 07, 2014 3:49 am
